Erfolgreiche Ruderer am Lloyd Gymnasium

Große Freude kam auf, als in der vergangenen Woche die Ergebnisse des Ergometerruder- Wettbewerbes endlich veröffentlicht wurden: Beim Rudern in der Schule schaffte das Lloyd Gymnasium einen hervorragenden 2. und 3. Platz auf der deutschen Rangliste. 

Die Deutsche Ruderjugend hatte den traditionellen Wettbewerb „Die schnellste Klasse Deutschlands im Ergometerrudern“ unter das Motto „Rudern fĂŒr Toleranz“ gestellt und extra wegen der Pandemie den Meldeschluss bis zu den Sommerferien nach hinten verlegt. Trotzdem gelang nur wenigen Schulen eine Corona-konforme DurchfĂŒhrung. Zu diesen gehörte das Lloyd Gymnasium, das seit Jahren in Kooperation mit dem Bremerhavener Ruderverein an dem Wettbewerb teilnimmt. (Nur in 2020 musste das Projekt aus bekannten GrĂŒnden einmal aussetzen.)

Besonders schnell waren die damalige 5B, die in einer Zeit von 8:34 Minuten den 3. Platz von 21 und die damalige 6D, die in einer Zeit von 7:53 Minuten den 2. Platz von 14 Klassen aus ganz Deutschland belegte. 

Ergometerruderwettbewerb am Lloyd Gymnasium 2021

Auch die ĂŒbrigen Klassen der beiden JahrgĂ€nge schlugen sich wacker. Alle Kinder hatten viel Spaß bei der Sonderaktion und einmal die Gelegenheit, auf einem RudergerĂ€t mit elektronischer Zeitmessung eine Sportart fĂŒr sich auszuprobieren, die sonst im Freien betrieben wird.

Ihre Schnellsten fanden sich dann zu Achtern zusammen. Die Kinder teilten sich die Gesamtstrecke von 2000m und ruderten jeweils 250m.

NatĂŒrlich haben die begeisterten Sportler*innen mittlerweile auch die Gelegenheit bekommen, das Rudern in einem echten Boot auszuprobieren. Die ersten zwei Schritte auf dem Weg zu „Jugend trainiert fĂŒr Olympia“ wurden erfolgreich absolviert. 

MOM

Bremer Jugendpreis

Die Klasse 8b hat mit ihrem Beitrag „Gemeinsam gegen Hass“ beim Wettbewerb „Bremer Jugendpreis 2021 – Gib dem Hass keine Chance“ den Sonderpreis der GEW mit einem Preisgeld von 100€ gewonnen.

Herzlichen GlĂŒckwunsch!

Zukunftstag „So geht Geld“


Am vorletzten Schultag fand fĂŒr den Leistungskurs Biologie der Q1 von Frau Dopp und einigen Abiturienten des Jahrgangs 2021 ein Projekttag rund um das Thema Geld, erste Wohnung, Versicherungen und Steuern statt.

Der Wunsch, mehr zum Thema Finanzen und das „Leben nach der Schule“ zu erfahren, existierte bereits etwas lĂ€nger in der SchĂŒlerschaft und gemeinsam mit der SchĂŒlervertretung und dem Förderverein des Lloyd Gymnasiums konnte das Angebot „Zukunftstag“ fĂŒr den Leistungskurs Biologie und die Abiturienten organisiert werden.

Der Tag wird von der Initiative fĂŒr wirtschaftliche Jugendbildung e. V. deutschlandweit angeboten und durch regionale Anbieter ausgefĂŒhrt.

Ungeschlagenes Highlight des Tages war der Workshop zur ersten eigenen Wohnung, aber auch die ĂŒbrigen drei Themen stießen auf große Resonanz im Kurs.

Diesem gelungenen Tag soll im kommenden Schuljahr ein weiterer, vertiefender Workshop zum Thema Finanzen folgen.

Herzlichen Dank an den Förderverein, der die Teilnahme am Zukunftstag fĂŒr den Leistungskurs Biologie gesponsert hat! Und vielen Dank an die SchĂŒlervertretung, die sich ebenfalls fĂŒr diesen Tag eingesetzt hat und sich wĂŒnscht, dass ein solches Angebot allen SchĂŒler*Innen der Oberstufe zur VerfĂŒgung stehen kann.

Mehr Infos zum Zukunftstag erhalten…

DPP

MINT-Projektwoche


Vom 12. bis 16.07.2021 konnte trotz aller UmstĂ€nde die MINT-Projektwoche stattfinden. Dieses Jahr wurden die Projekte klassen- und kursintern durchgefĂŒhrt. Alle MINT-Klassen der JahrgĂ€nge 5 bis 9, sowie die Leistungskurse Biologie und Mathematik nahmen teil und die VielfĂ€ltigkeit der Projekte war wie in den Vorjahren groß.
So wurden im Schulgarten die KrĂ€uterspirale neu angelegt, Sitzecken vom Unkraut befreit, BĂ€nke repariert und gestrichen. Es gab Klima-Detektive und Forschungen zu ausgestorbenen Tieren, es wurde experimentiert, der Hafen erforscht und der Roboter Nao zum Gehen programmiert. Hinzu kamen viele Exit-Spiele rund um mathematische und biologische Themen, ein Spiel fĂŒr neue FĂŒnftklĂ€ssler, die Schule nĂ€her kennenzulernen und auch der 3D-Drucker zum Einsatz: es wurden Bauteile fĂŒr einen Motor gedruckt, der am Ende eine Turbine antrieb. Es wurde DNA aus FrĂŒchten isoliert, Lernvideos erstellt und die Nachhaltigkeit rund um die Bremerhavener MĂ€rkte erforscht.

Vielen Dank fĂŒr die schöne Woche und das Engagement der Kolleg*innen und SchĂŒler*innen, die sich die unzĂ€hligen schönen Projekte ausgedacht und durchgefĂŒhrt haben! Einen besseren Abschluss hĂ€tte dieses Schuljahr nicht haben können!

DPP

Erster Platz im Wettbewerb „Chemie – die stimmt!“

Linus Poell aus der 9d hat in diesem Jahr am Wettbewerb Chemie – die stimmt! Chemieolympiade fĂŒr SchĂŒler*innen der 8. bis 10. Klassen teilgenommen und den 1. Platz in der 3. Runde, der Regionalrunde West gemacht. Er war nicht nur der einzige Vertreter aus dem Bundesland Bremen, sondern hat sich damit sogar fĂŒr das Bundesfinale in Leipzig qualifiziert. Wir gratulieren herzlich! (BUN)

Der Gewinner Linus Poell

Autorenlesung – Spannung in der 5d

Stefan Gemmel liest aus seinem Buch „Der Schattengreifer“

WĂ€hrend seines Aufenthaltes in Bremerhaven hat uns am 2. Juni 2021 der Kinder- und Jugendbuchautor Stefan Gemmel in der 5d besucht – sein erster Besuch am Lloyd Gymnasium.

Er las aus seiner Reihe „Der Schattengreifer“ und hat seine Zuhörer mit Details ĂŒber die Illustrationen und seine eigenen ersten LesespĂ€ĂŸe in den Bann gezogen. Seine lebendige und energiegeladene Art hat alle Anwesenden mitgerissen.
Mit der UnterstĂŒtzung des Friedrich-Bödecker-Kreises konnte diese Autorenbegegnung trotz Corona stattfinden. Wir freuen uns auf weitere Begegnungen! (FRE)

Im Schulgarten wird GemĂŒse gepflanzt


Am Freitag, 28.05.2021, war es endlich soweit: SchĂŒler*innen der 5c pflanzten gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin, Frau Bender, und dem Acker-Coach der GemĂŒseAckerdemie, Herrn Plucinski, auf den vorbereiteten Beeten ihr eigenes GemĂŒse an. Die SchĂŒler*innen waren mit hoher Motivation und Spaß bei der Sache. Ihnen ist schon in den vielen vorbereitenden Stunden klar geworden, dass das Beete Anlegen, das Pflanzen und Pflegen und letztendlich das Ernten des selbst angebauten GemĂŒses zwar viel Arbeit macht, jedoch auch viele VorzĂŒge hat: Man weiß einfach, was man isst.

Der Schulgarten ist in den letzten Monaten mit vielen helfenden HĂ€nden als schulischer Unterrichtsort mit Projektcharakter und außerhalb des normalen Klassenraums reaktiviert worden. Die Ziele, das Umweltbewusstsein der SchĂŒler*innen und ihren Umgang mit Lebensmitteln und Ressourcen im Sinne der Nachhaltigkeit zu entwickeln, werden hier mit Leben gefĂŒllt.

Auch die Presse hat den SchĂŒler*innen beim Pflanzen ĂŒber die Schultern geschaut und berichtete:
ein Filmbeitrag von Sat1Norddeutschland,
ein Podcast von RadioBremen
und Berichte bei bremerhaven.de und in der Zeitung Elbe-Weser-Aktuell.

Das Beste kommt zum Schluss: Wir dĂŒrfen gespannt sein auf die leckeren Gerichte, die nach der Ernte in der SchulkĂŒche entstehen werden.

Motivationsplakate fĂŒr die Abiturient*innen

Schon lange ist es Tradition, dass SchĂŒler*innen der 5. Klassen bei der Abiturfeier mit dabei sind und als Blumenkinder den Abiturient*innen mit einer Rose zum bestandenen Abitur gratulieren. Da deren Teilnahme aufgrund der aktuellen UmstĂ€nde in weite Ferne rĂŒckt, konnten die 5.-KlĂ€ssler mit ihren Plakaten wenigstens einen kleinen Beitrag zu dem großen Ziel leisten, denn in einigen Jahren stehen die „Kleinen“ aus der 5. auch an dieser Stelle und bringen die letzten und wichtigsten PrĂŒfungen ihrer Schulzeit hinter sich…
Die Abiturient*innen, die „Großen“, haben sich Motivationsplakate gewĂŒnscht, die nun wĂ€hrend ihrer PrĂŒfungen im Schulhaus hĂ€ngen. Die Plakate stammen von den SchĂŒler*innen der Klassen 5a und 5b. (JUC)