Das Deutsche Auswandererhaus lobt den Digital Fantasy Award fĂŒr Jugendliche aus: dazu waren 14- bis 19-jĂ€hrige SchĂŒlerinnen und SchĂŒler zu einem kostenfreien dreitĂ€gigen Workshop – mit UnterstĂŒtzung der Dieckell Stiftung – eingeladen. Unter Anleitung von Frau Buchholz vom Auswandererhaus und der professionellen YouTuberin Dana Newman nĂ€herten sich die Jugendlichen dem Thema Fantasy und Migration mit dem Ziel einen kreativen Film fĂŒr YouTube zu erstellen. Dazu konnten sie die RĂ€umlichkeiten des Auswandererhauses als Kulisse und dessen museales Equipment nutzen.
Vorbereitung mit Dana Newman
Die Teilnehmer wurden zudem fĂŒr das Medium YouTube
sensibilisiert und ihre Medienkompetenz wurde erweitert und gestÀrkt: von der
Idee einer Geschichte hin zum Storyboard zu Filmszenen mit Requisiten fĂŒr ihre
Figuren, zur Szenerie, Kameraeinstellung, zum Text und und und… Das
Nacharbeiten des Films mit Schnitt und Ton bzw. Musik bis hin zu Untertiteln
machte einen groĂen Teil der Arbeitszeit aus.
Die entstandenen Videos werden am 10. Januar 2020 im Kinosaal des Auswandererhauses öffentlich prĂ€sentiert. Wir dĂŒrfen gespannt sein, denn eine unabhĂ€ngige Jury wird den Digital Fantasy Award dann fĂŒr einen der fĂŒnf Filme verleihen. (JUC/12.2019)
SchĂŒlerinnen und SchĂŒler des Lloyd Gymnasiums packen nun schon traditionell WeihnachtspĂ€ckchen fĂŒr Kinder in der Ukraine im Rahmen der Spendenaktion âWeihnachten im Schuhkartonâ. Die Ăbergabe der zahlreichen PĂ€ckchen fand am Donnerstag, 19.12.2019 auf dem Schulhof in der Wiener StraĂe statt.
Nunmehr zum 6. Mal fand am 19.12.19 der Karrieretag des bilingualen Profils am Lloyd Gymnasium statt. Ehemalige SchĂŒlerinnen und SchĂŒler des Lloyd Gymnasiums beraten aktuelle JahrgĂ€nge und berichten von ihrem beruflichen Werdegang.
Dieses Alumni-Netzwerk
besteht seit 2012 und wurde von aktiven ehemaligen SchĂŒlern gegrĂŒndet, die sich
seither fĂŒr die WeiterfĂŒhrung des bilingualen Profils einsetzen. An diesem Tag
informieren sich SchĂŒler der aktuellen E- und Q-Phasen ĂŒber Zukunftschancen mit
bilingualem Profil.
Empfang
Vorstellung
GesprÀche
Die ehemaligen SchĂŒler deren
Abitur bisweilen bis 2003 zurĂŒckreicht, berichten dabei von ihren StudiengĂ€ngen
und ihren beruflichen Erfahrungen, oftmals haben sie vielfach im europÀischen
und internationalen Ausland Erfahrung gesammelt, haben an Austauschprogrammen
teilgenommen oder sich lÀngerfristig im Ausland aufgehalten.
Die NZ berichtete
SchwerpunktmĂ€Ăig sollen an
diesem Karrieretag die Möglichkeiten, die eine bilinguale Schulbildung bietet,
mit Blick auf das Studium und/oder die Ausbildung im europÀischen Ausland
erlÀutert werden.
Den Bili-Alumnis sprechen wir
groĂen Dank fĂŒr die ungebrochene UnterstĂŒtzung und ihr Engagement fĂŒr das
bilinguale Profil an unserer Schule aus.
Am Montag, 16.12.2019, fand am Lloyd Gymnasium in Zusammenarbeit mit der Deutschen Knochenmarkspenderdatei eine Aktion im Kampf gegen den Blutkrebs statt. Alle SchĂŒler*innen der Qualifikationsphase hörten einen Vortrag ĂŒber Blutkrebs und die Möglichkeit der Knochenmarkspende. Auch ein Spender berichtete ĂŒber seine Stammzellspende und stand fĂŒr die Fragen der SchĂŒler*innen bereit. AnschlieĂend fĂŒhrten die Lloyd-SchulsanitĂ€ter und der Q1-Biologie-Leistungskurs die Registrierung durch: Fast 100 SchĂŒler*innen haben sich entschlossen, mit ihrer Registrierung möglicherweise das Leben eines an Blutkrebs Erkrankten zu retten.
Am 13.
Dezember 2019 hat das Weihnachtsschachturnier mit 17 SchĂŒlern im Leseclub des Lloyd
Gymnasiums stattgefunden. Es wurden 7 Runden Schnellschach mit einer Bedenkzeit
von 15 Minuten pro Spieler gespielt.
Auf den
1. Platz konnte sich Alexander Wildt (Klasse 6a) souverÀn mit 11,0
Punkten vor allen anderen SchĂŒlern durchsetzen. Er war der einzige, der
alle seine 7 Partien gewann. Der 2. Platz ging an Leon Schmunk (8d) mit
9,0 Punkten.
Spannend verlief der Kampf um den 3. Platz. Gleich 5 SchĂŒler erzielten jeweils 8,0 Punkte. Erst nach 5 Zusatzfragen zum Thema Schachwissen hatte Timurs Bondarcuks das ânötige GlĂŒckâ auf seiner Seite. Mustafa Karaca und Jason Lackmann, Marek Lange und Filippo Lamy kamen auf die weiteren PlĂ€tze.
Alle Teilnehmer am Weihnachtsschachturnier 2019
FĂŒr die PlĂ€tze 1 bis 3 gab es wieder Urkunden und Medaillen. Alle SchĂŒler erhielten SĂŒĂigkeiten und eine Teilnahmeurkunde. Alle Platzierungen ansehen.
Herzlichen GlĂŒckwunsch sagt Hr. Breitschuh! /12.2019
[ErgÀnzung:
Die 5 SchachrÀtselaufgaben hatten dieses Jahr kaum Auswirkungen auf die
Platzierungen aller].
DiesjĂ€hriger Sieger des Vorlesewettbewerbs der 6. Klassen am Lloyd Gymnasium ist Timon aus der 6c. In einem spannenden Wettbewerb am Nikolaustag konnte er sich haarscharf gegenĂŒber den ebenfalls sehr lesestarken Konkurrenten Jessika (6a), Tammo (6b) und Dija (6d) durchsetzen. Nach einem Vortrag aus einem selbst gewĂ€hlten Buch mĂŒssen die Teilnehmer, die fleiĂig geĂŒbt haben, in einem weiteren Durchgang einen ihnen unbekannten Text vorlesen.
Bundesweit
nehmen jedes Jahr rund 600.000 SchĂŒler und SchĂŒlerinnen der 6. Klassen bei
diesem Wettbewerb teil. In der Jury des Lloyd Gymnasiums saĂen neben zwei
LehrkrÀften die Vorjahressiegerin Zofia und Laura, die Siegerin des
VBK-Wettbewerbes. Beide bereicherten den vorweihnachtlichen Wettbewerb im
Leseclub mit ihren souverĂ€nen und ĂŒberzeugenden Bewertungen sehr. Wir danken
allen Helfern, gratulieren Timon zu seinem Sieg und wĂŒnsche ihm viel Erfolg in
der nÀchsten Runde des Wettbewerbs.
Nun schon traditionell bietet der Fachbereich Französisch alle zwei Jahre eine Fahrt nach Paris an und am 5. Dezember 2019 abends um 9 Uhr war es wieder soweit: 41 SchĂŒler*innen saĂen im Bus nach Paris.
Tag 1: Nach der Nacht im Bus standen die Zeichen in Paris leider auf STREIK. Das bedeutete fĂŒr uns, dass insbesondere keine Metro fuhr und wir an diesem Freitag, dem Nikolaustag, alles zu FuĂ bewĂ€ltigen mussten. Also marschierten wir vom Hotel Generator in der NĂ€he des Gare de lâ Est zum Zentrum.
Es begann nun auch noch stĂ€rker zu regnen. Im Quartier Latin warfen wir einen Blick auf die Sorbonne, eine der Ă€ltesten UniversitĂ€ten Europas, gingen dann durch den Schlosspark Jardin du Luxemburg in Richtung Montparnasse. Der dortige Turm sollte eine tolle Aussicht ĂŒber Paris eröffnen, aber leider nicht an diesem wolkenverhangenen Regentag. Das nĂ€chste Ziel war das ultimative Wahrzeichen von Paris â der Eiffelturm â bei dessen Anblick sich die Stimmung aller sofort besserte.
Die Bootsfahrt auf der Seine brachte unseren mittlerweile mĂŒden FĂŒĂen eine kurze Pause und bot interessante Blickwinkel auf die Stadt. ZurĂŒck am Anleger erstrahlte dann der Eiffelturm â gefĂŒhlt extra fĂŒr uns! Völlig kaputt erreichten wir das Hotel, zu dem wir auch wieder zurĂŒck laufen mussten…
Noch ein bisschen Freizeit und etwas essen und dann bestiegen wir auch schon wieder (20 Uhr) den Bus nach Hause.
Tag 3: Nach kleinen Zwangspausen im Bus kamen wir glĂŒcklich, mit vielen EindrĂŒcken und auch mit schmerzenden Gliedern, aber doch noch pĂŒnktlich in Bremerhaven an (7 Uhr). Nochmal durchzĂ€hlen und ab ins BettâŠ
Mit nagelneuen Trikots waren vier Teams zum traditionellen Nikolaus Futsalturnier angetreten und schafften eine kleine Sensation: Die groĂen MĂ€dchen (Kl. 7-9) holten zum dritten Mal hintereinander den Pokal!! Mit viel Erfahrung, ordentlich Dampf hinter ihren SchĂŒssen und Kugelblitzaktionen zeigten sie wieder ihre ganze SpielstĂ€rke.
Direkt anschlieĂend kamen die kleinen MĂ€dchen (Kl.
5-7) â die HĂ€lfte von ihnen nahmen zum ersten Mal an einem FuĂballturnier teil.
Sie sahen noch das Endspiel der GroĂen an und freuten sich bei deren
Siegerehrung.
Voll motiviert und angefĂŒhrt von einer erfahrenen
7.-KlÀsslerin gaben sie ihr bestes. Beim AuszÀhlen der Tore hatten sie sich
dann verzĂ€hlt und dachten, sie hĂ€tten nur den zweiten Platz erreicht. Umso gröĂer
war das Kreischen bei der PokalĂŒbergabe, wo sogar TrĂ€nchen flossen â vor Freude!
Einen Tag spÀter zogen die kleinen Jungs nach und
machten das Triple komplett!! Sie holten den dicksten Pokal und jubelten
ebenfalls sehr!!!
Herzlichen GlĂŒckwunsch!!!!!!
Die Pokale und Urkunden können in unserer Vitrine
am Eingang bewundert werden.
