Die SchĂŒler*innnen des Leistungskurses Geschichte des Lloyd Gymnasiums bekamen am Donnerstag fĂŒr ihren Beitrag zum Geschichtswettbewerb des BundesprĂ€sidenten die Urkunden fĂŒr ihren Landessieg ĂŒberreicht. Gemeinsam erforschten sie die Geschichte der Migration nach Bremerhaven.
Dazu arbeiteten sie mit lokalen Quellen im Stadtarchiv oder erkundeten die Geschichten in ihren eigenen Familien oder im Bekanntenkreis. Herausgekommen ist ein Schulbuch: âĂber Grenzen â Migration nach Bremerhaven und umzu 1945-1990. Ein Schulbuch fĂŒr die 10. Klasseâ. Die Geschichten der Zwangsarbeiterinnen, der Vertriebenen aus den deutschen Ostgebieten, der amerikanischen Besatzungssoldaten, der GeflĂŒchteten aus der DDR, der Gastarbeiter*innen und der osteuropĂ€ischen Einwanderer nach Bremerhaven erklĂ€ren bespielhaft, wie bunt unsere Stadt heute ist.
AuĂerdem gestalteten die SchĂŒle*:innen ihre Schulbuchseiten so, wie sie sich moderne SchulbĂŒcher wĂŒnschen wĂŒrden. Ăber QR-Codes integrierten sie Tondokumente und Quizze und gestalteten ihre eigenen ArbeitsauftrĂ€ge zu den Themen.
Das Preisgeld von 500 Euro wollen die SchĂŒler*innen spenden an die Kinderkrebshilfe und den Tierschutz Bremerhaven.
Auf dem Foto sind nur Max, Pritpal, Sharon und Tim-Malek zu sehen, denn die Preisverleihung fand kurz vor der Ăbergabe der Abiturzeugnisse statt. Was fĂŒr ein erfreuliches Ende fĂŒr die Schullaufbahn!
Die E6 hat beim Demokratie-Wettbewerb âGesagt. Getan. â Demokratisch Handeln in Bremenâ unter der Leitung von Frau Darnehl mit dem Podcast Lloyd History den dritten Platz belegt. Wir gratulieren zu dieser tollen Leistung!
Wer sich den preisgekrönten Podcast gerne anhören möchte, kann dies hier tun:
Finja Groth aus der E3 hat beim Geschichtswettbewerb des BundesprĂ€sidenten einen Förderpreis gewonnen. Sie wird ausgezeichnet fĂŒr ihre Arbeit zu Louise Meibergen, die im und nach dem Zweiten Weltkrieg in Bremerhaven als Witwe eines Juden um den Wiederaufbau ihres Hauses und ihres Betriebes kĂ€mpfte.
âGeschichte erschien mir nie als ferne Vergangenheit, sondern ragte in meine Gegenwart hineinâ, sagte Renatus Deckert, Journalist und Autor aus LĂŒneburg, als er am 8. MĂ€rz in der Aula des Lloyd Gymnasiums Bremerhaven in zwei DurchgĂ€ngen aus den TagebĂŒchern von Victor Klemperer liest. Sein Publikum: SchĂŒler*innen der neunten bis 12. Klassen.
Um sein besonderes Interesse an dem Fall Viktor Klemperer (1881-1960) zu erklÀren, begann er kurz von seiner Heimat Dresden und dem damit einhergehenden, stark ausgeprÀgten historischen Interesse zu berichten. Die vielen Ruinen hÀtten ihn immer wieder zu einer Spurensuche angeregt, und nach weiterer BeschÀftigung mit der Geschichte in der Schule sei ihm bewusst geworden, dass ihn besonders die Perspektive der Opfer interessiere.
Viktor Klemperer war geborener Jude, konvertierte aber im Laufe seines Lebens zum Christentum. Des Weiteren diente er bereits im Ersten Weltkrieg und war mit einer, laut der ideologischen Terminologie der Nationalsozialisten, âarischenâ Frau verheiratet. Als zwangsemeritierter Professor der Romanistik wollte er ein Geschichtsschreiber der Katastrophe sein und Zeugnis ablegen fĂŒr die Zeit danach. Und so fĂŒhrte er ein ca. 1500 Seiten umfassendes Tagebuch, dessen Entdeckung den sicheren Tod bedeutet hĂ€tte. Sein minutiöser Bericht ist ein einmaliges Dokument ĂŒber den Alltag der Judenverfolgung.
Worte, so diagnostiziert der jĂŒdische Romanist Victor Klemperer, seien wie âwinzige Arsendosenâ, und er erfĂ€hrt diese tödlichen Verbalgaben permanent in Dresden wĂ€hrend des Dritten Reiches.
Seine Frau, Eva Klemperer, hielt dabei immer zu ihm, zog mit ihm ins jĂŒdische Ghetto und wich nicht von seiner Seite. So begab sie sich zwar selbst in Gefahr, doch stellte sie auch Mut, Tapferkeit und Liebe unter Beweis.
Die zeitlichen Abschnitte des Tagebuchs erstrecken sich dabei ĂŒber die Jahre 1933-45 und verdeutlichten wichtige Informationen, wie beispielsweise die Thematik der Konzentrationslager, die durchaus in der Bevölkerung bekannt gewesen war.
Es ist ein Beweis dafĂŒr, dass selbst ein isolierter, von der Gesellschaft abgeschnittener Mensch von den Machenschaften und Verbrechen des NS-Regimes gewusst hat und stellt somit das Gegenargument zu der allgemein verwendeten Aussage âMan hĂ€tte nichts von den Deportationen etc. gewusstâ.
Herr Deckert leitete das Publikum durch die verschiedenen Etappen dieser zwölf Jahre aus Klemperers Perspektive: die Enteignung jeglichen Besitzes, das Einkaufen als jĂŒdische Person, ohne ein Recht auf Schokolade oder sonstige âgute Sachenâ, die stĂ€ndige Angst vor Besuchen von der Gestapo und den Bombenangriff auf Dresden.
Dem Ehepaar gelang in den Wirren der Bombardierung Dresdens im Februar 1945 die Flucht, das Kriegsende erlebte es in Bayern. Als sich Victor Klemperer Mitte Mai dort ein Beil von einem Nachbarn zum Holzspalten auslieh und ein ausrangiertes Schild mit der Aufschrift âDie Juden sind unser UnglĂŒckâ entdeckte, war verstĂ€ndlicherweise seine Lust unbĂ€ndig, dieses Schild zu zerhacken.
Nach einer kurzen Pause, um âdie EindrĂŒcke sacken zu lassenâ gab Herr Deckert den SchĂŒler*innen ausreichend Zeit, ihre zahlreichen, klugen und interessierten Fragen stellen zu können, was die insgesamt 90minĂŒtige Veranstaltung in angemessener Weise abrundete.
Wir danken Herrn Deckert herzlich fĂŒr diese klug gewĂ€hlten Passagen aus den TagebĂŒchern Klemperers, die er immer wieder mit weiteren Hintergrundinformationen einordnete und können diese Lesung absolut empfehlen.
Am 21.September 2022 war die 9d vom Lloyd Gymnasium Bremerhaven in dem historischen, wĂ€hrend des Nazi-Zeit spielenden, Escaperoom âDer Löwe von MĂŒnsterâ. Gegen acht Uhr ging es los. Die Klasse wurde in vier Gruppen aufgeteilt mit jeweils sechs SchĂŒlerInnen. Nachdem die ersten beiden Gruppen dann eine kurze historische Hintergrundgeschichte erhielten, hatten sie jeweils in einem der âEscaperoomsâ genau 50 Minuten Zeit, um die von Paul verfassten FlugblĂ€tter gegen die Nationalsozialisten zu finden, bevor das Zimmer von der Gestapo (Kriminalpolizei) durchsucht werden wĂŒrde. Die restlichen SchĂŒlerInnen durften in dieser Zeit eine Geschichtsrally erkunden und lösen, wobei sie verschiedene und abwechslungsreiche Aufgaben zum Thema der NS, aber auch der Hate-Speech der heutigen Zeit lösen mussten. Nachdem die Gruppen wieder durchgetauscht wurden und alle den Escaperoom (manchmal auch sehr knapp) meisterten, durften einige noch etwas ganz Anderes ausprobieren – einen Parcours durchlaufen. Eine Kurve, etwas Pflastersteine und eine TĂŒr, die man schlieĂen und öffnen muss, klingt erstmal sehr einfach. Die Schwierigkeit dabei war, dass man entweder mit einer Augenmaske und einem Blindenstock, mit einem Kinderwagen und zwei EinkaufstĂŒten oder in einem Rollstuhl sitzend irgendwie durchkommen musste. Uns hat es dort sehr gut gefallen und wir empfehlen es nur weiter!
WĂ€hrend der Kranzniederlegung zum Gedenken an die jĂŒdischen Opfer am 09.November 2021 hielten die SchĂŒlerinnen Ariana Levis und Lena Böker einen Vortrag ĂŒber die Zerstörung der Synagoge in Bremerhaven.
FĂŒr mehr als eine Stunde wurde die Revolution 1918 und die kurze Zeit der RĂ€tedemokratie in Bremen in der komplett gefĂŒllten Aula des Lloyd Gymnasiums wieder lebendig.
Mit einer szenischen
Lesung der Shakespeare Company in der Reihe „Aus den Akten auf die
BĂŒhne“ interpretierten die fĂŒnf Schauspieler*innen der Shakespeare Company
â Peter LĂŒchinger (Regie und Lesung), Petra-Janina Schultz, Erik Rossbander,
Simon Elias und Michael Meyer (alle Lesung) â die revolutionĂ€ren UmbrĂŒche in
Bremen und Bremerhaven 1918/19.
Geschichts-Klassen der
E-Phase sowie Grundkurse und ein Leistungskurs der beiden Q-Phasen wurden
Zeugen des ĂŒberwiegend friedlichen Beginns der Revolution und der
unterschiedlichen Blickwinkel der Arbeiter und des BĂŒrgertums auf diese sowie
deren Versuche, sie zu gestalten oder zu verhindern. Die SchĂŒler*innen konnten
die Auseinandersetzungen zwischen Arbeiterschaft und BĂŒrgertum bis zu den
„Stacheldraht-Ostern“ 1919 verfolgen, die am Schluss mit der
Niederschlagung der Revolution durch die Division Gerstenberg sowie die
Freikorps Caspari und der traurigen Bilanz von 83 getöteten Frauen, Kindern und
MĂ€nnern sowie der Abschaffung aller RĂ€te in Bremen und Bremerhaven endete.
Wir danken an dieser
Stelle unserer Kollegin Frau Stock-Mamzer, die die Idee hatte, im Rahmen der
Vorbereitungen zum Zentralabitur Geschichte 2019 die Shakespeare Company mit
ihrer Lesung an unsere Schule zu holen und das Vorhaben organisatorisch in die
Tat umsetzte.
DarĂŒber hinaus danken wir den Mitgliedern des Ensembles fĂŒr ihre packende Lesung sowie Frau Dr. Eva Schöck-Quinterros fĂŒr die historische Hintergrundarbeit sowie die Einblicke in die Quellen. Zudem geht unser Dank an die Stiftung „die schwelle â BeitrĂ€ge zum Frieden“ fĂŒr die Finanzierung des Auftrittes. POS/03/2019
Die SchĂŒlerinnen des Lloyd Gymnasiums, Jasmin Wagner, Luisa Garms, Gaureka Selveratnam und Abelina Stelling besuchten Ende September nun das Grab des Euthanasie-Opfers KĂ€the Spreen in Beverstedt, nachdem sie sich im Rahmen des Tages der Stadtgeschichte ausfĂŒhrlich mit dem Thema und dem Schicksal der damals jungen Frau auseinander gesetzt haben. Der ehemalige BĂŒrgermeister Martin Bensen begleitete die SchĂŒlerinnen, fĂŒr die das Lernen am historischen Ort zu einem eindringlichen und bewegenden Erlebnis wurde.