Nach einer langen Reise gestern nach Madrid haben wir heute unseren ersten Schultag in der Schule Los Sauces in Madrid. Die SchĂŒlerinnen und der SchĂŒler fĂŒhlen sich sehr wohl in ihren spanischen Familien und haben heute in der Schule auch ihre Klasse kennengelernt und am Unterricht teilgenommen. (LER/19.02.2019)
Mittlerweile zum fĂŒnften Mal findet er statt, der âbilinguale Karrieretagâ.Mitglieder des 2012 bei der Feier zum 20jĂ€hrigen JubilĂ€um des bilingualen Bildungsgangs/Profils des Lloyd Gymnasiums Bremerhaven gegrĂŒndeten Alumninetzwerkes informieren die SchĂŒler des bilingualen Profils der E- und Q-Phase ĂŒber Zukunftschancen mit âbilingualer Vergangenheitâ. Die ehemaligen âbiliâ-SchĂŒler der AbiturjahrgĂ€nge 2006-2016 greifen dabei auf ihre Erfahrungen in Studium und Berufsausbildung an unterschiedlichen Orten in Deutschland, aber auch insbesondere dem europĂ€ischen und internationalem Ausland zurĂŒck. Vertreten sind diesmal StudiengĂ€nge und Ausbildungen sowie Erfahrungen aus Austauschprogrammen, Auslandsaufenthalten und -studium sowie -ausbildung in Hamburg, MĂŒnster, dem Saarland, DĂŒsseldorf, Frankfurt, Bonn, Berlin, Oldenburg, OsnabrĂŒck, Regensburg, Heidelberg, Salzgitter, Bremen und Bremerhaven, sowie Montreal, Oregon, Indien, Malmö, Stockholm, Dublin, Edinburgh, Brighton, Delft.
Der Schwerpunkt des diesjÀhrigen Karrieretages liegt auf den Möglichkeiten, die eine bilinguale Schulbildung insbesondere mit Blick auf Studium und/oder Ausbildung im europÀischen Ausland bietet. Dazu beispielhaft einer der insgesamt sehr beeindruckenden 12 LebenslÀufe:
âNach dem Abitur war ich fĂŒr ein halbes Jahr nach Peru zum Freiwilligendienst. Daraufhin habe ich ein Bachelorstudium in Internationalen Beziehungen in Malmö, Schweden gemacht. WĂ€hrend des Studiums habe ich mich auf internationale Wasserkonflikte spezialisiert und nach dem Studium fĂŒr anderthalb Jahre bei der Global Water Partnership als Assistant Programme Officer in Schweden, Griechenland und dem Libanon gearbeitet. Hier habe ich auĂerdem zu den ZusammenhĂ€ngen zwischen Wasser und Migration geforscht. GegenwĂ€rtig bin ich im Water Cooperation and Diplomacy Programme an der University for Peace in Costa Rica, IHE Delft in den Niederlanden und der Oregon State University in den USA. Das Programm ist im Kern ein Studium der Friedens- und Konfliktstudien mit einem Fokus auf Wasserâ.
Wir danken den âBili-Alumnisâ fĂŒr ihre wunderbare UnterstĂŒtzung auch und gerade im Zuge unserer Bewerbung zur Europaschule und ihr ungebrochenes Engagement fĂŒr das Bilinguale Profil und das Lloyd Gymnasium insgesamt. (POS/12/2018)
FĂŒr den Journalisten-Club und als Bili-SchĂŒlerin berichtet Lynn I. ĂŒber den Karrieretag: Bericht lesen
Im Rahmen des seit zehn Jahren am Lloyd Gymnasium bestehenden SchĂŒleraustausches mit dem V. Lyzeum in Danzig haben sich die Teilnehmer in diesem Jahr fĂŒr ein besonderes Projekt beim Deutsch-Polnischen Jugendwerk beworben. Die Projektidee âAus Fremden werden Freundeâ, die sich gegen Rassismus und fĂŒr eine diversitĂ€tsbewusste Bildung ausspricht, schaffte es unter die 20 besten und erhĂ€lt deshalb eine besondere Förderung. Die deutschen SchĂŒler*innen, unter denen sich auch vier SchĂŒler*innen des SZ Geschw. Scholl befanden, waren Anfang September in Danzig und haben dafĂŒr in Workshops zu Vielfalt, Anderssein sowie Flucht und Migration gearbeitet und auch das GelĂ€nde des ehemaligen Konzentrationslagers Stutthof besucht. Entstandene Plakate u.a. Ergebnisse wurden unter groĂem öffentlichen Interesse schon in Danzig vorgestellt. Siehe unter Gdansker Nachrichten
Am Montag, 24.09.2018, wurden im Medienzentrum Bremerhaven die gesamten Projektergebnisse in englischer Sprache vorgestellt. Herr Stadtrat Frost begrĂŒĂte die Teilnehmer, Betreuer und Eltern und betonte, dass es ein Recht in der Welt von heute sei, anders bzw. unterschiedlich sein zu dĂŒrfen, denn heute leben wir gemeinsam zusammen in einer von Vielfalt geprĂ€gten europĂ€ischen Familie. Er wĂŒrdigte das ehrgeizige Projekt, wobei er ebenso auf die wichtigen Ziele eines Austausches, eine andere Kultur und andere Menschen an anderen Orten kennen zu lernen und natĂŒrlich Kontakte und Freundschaften zu knĂŒpfen, einging.
Die SchĂŒler*innen setzten sich zudem humorvoll in kleinen Sketchen mit ihren eigenen Vorurteilen gegenĂŒber dem anderen Land auseinander und kamen zu dem Schluss, dass Toleranz nur entsteht, wenn man auch gemeinsam ĂŒber sich selbst lachen kann und man niemanden beurteilen kann, wenn man ihn nicht selbst getroffen hat. Den Abschluss bildete das gemeinsame Essen mit selbst zubereiteten internationalen Leckerbissen in entspannter AtmosphĂ€re.
Auch darin liegt der besondere Wert des Projekts: denn nur in der BeschĂ€ftigung mit und im kritischen Reflektieren des eigenen Handelns Fremden, insbes. FlĂŒchtlingen gegenĂŒber wird eine bewusste Entscheidung fĂŒr Toleranz und Ăffnung gegenĂŒber Fremden erreicht. Somit ist dieses interkulturelle Projekt tagesaktuell.
Alle Projektergebnisse gehen nun dem Deutsch-Polnischen Jugendwerk zur Beurteilung zu und werden im Februar 2019 in Berlin einer breiten Ăffentlichkeit vorgestellt.
Ansprechpartner fĂŒr die Filme und das gesamte Projekt: Frau KrĂ€mer, stellv. Schulleiterin Lloyd Gymnasium (Tel: 0471-3000152) Frau Siemer und Frau Neumann, Projektbetreuerinnen
Zu lesen auch in den lokalen online-Nachrichten unter www.bremerhaven.de
16 SchĂŒler*innen aus Bremerhaven sind zu Gast bei 16 SchĂŒler*innen in Danzig, in Polen. Dort lernen sie nicht nur ihre Austauschpartner kennen und die kulturellen Besonderheiten des Landes. Sie drĂŒcken auch die Schulbank: In verschiedenen Workshops beschĂ€ftigen sie sich mit dem Thema Flucht und Migration unter dem Gesichtspunkt Vielfalt. Entstehen wird dabei ein Film und ein Tagebuch, welches zunĂ€chst bei der Gala in Danzig und zwei Wochen spĂ€ter bei Weser TV in Bremerhaven gezeigt wird. UnterstĂŒtzt wird das Projekt vom Deutsch Polnischen Jugendwerk, von Weser TV und vom Förderverein des Lloyd Gymnasiums.
Die SchĂŒler*innen der Vorbereitungsklasse lernen nicht nur die deutsche Kultur kennen, sondern auch weitere Kulturen Europas. Da ihre Klassenlehrerin Frau Palumbo aus Italien stammt, wĂŒnschte sich die Klasse mehr ĂŒber ihre Kultur zu erfahren. Am 05.09. fand daher ein Projekttag zum Thema Italien statt. Die SchĂŒler*innen lernten nicht nur die Geografie Italiens kennen, sondern reflektierten darĂŒber, was fĂŒr sie typisch italienisch ist. Zudem lernten sie italienische Wörter und es stellte sich heraus, dass die SchĂŒler*innen eine sehr gute Aussprache haben. Das Ganze wurde von einem italienischen Gast begleitet. Zum Schluss beschĂ€ftigte sich die Klasse mit der Vorgangsbeschreibung und lernte das Rezept fĂŒr Spaghetti mit selbstgemachter italienischer TomatensoĂe kennen. Das Gericht wurde gemeinsam gekocht und die Spaghetti wurden nur mit Gabel und ohne Löffel gegessen. So wie es bei Italienern ĂŒblich ist. (PLB)
Auf Einladung des Bremer Europa-Abgeordneten Hr. Schuster (SPD) fuhren SchĂŒlerInnen und LehrerInnen des Lloyd Gymnasiums nach BrĂŒssel, um sich dort ĂŒber Verfahren und Arbeitsweisen der EuropĂ€ischen Union zu informieren und mit Politikern des Parlaments ins GesprĂ€ch zu kommen.
Diese Einladung nach BrĂŒssel, die insbesondere anlĂ€sslich der Zertifizierung des Lloyd Gymnasiums als Europaschule stattfand, wird jĂ€hrlich wiederholt, damit viele SchĂŒlerInnen die Gelegenheit haben, die auch fĂŒr sie wichtigen Themen der EuropĂ€ischen Union hautnah zu erleben.
In diesem Jahr fand erstmalig der neue England-Austausch mit unserer neuen Partnerschule Fyling Hall School in North Yorkshire statt. 16 SchĂŒlerinnen und SchĂŒler verbrachten im April 2018 sieben sehr schöne Tage in Gastfamilien, bzw. im Internatszweig der Schule. Einige der Teilnehmer wurden von der SchĂŒlerzeitung der Schule interviewt. (DOP)
Hier ist der Artikel aus der âFalling Hall Mattersâ issue 21 (S. 2): England-Austausch 2018
Am Dienstag besuchte Herr Rolf SĂŒnderbruch, Mitglied im Vorstand der WESPA, das Lloyd Gymnasium um mit den SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern ĂŒber den Wirtschaftsraum Europa zusprechen. Mit groĂer Leidenschaft schaffte er es, den aufmerksamen GĂ€sten anhand von vielen Beispielen deutlich zu machen, wie sehr ihre ganz persönliche Zukunft von der Entwicklung Europas beeinflusst werden wird. Herr Hierath dankte im Namen aller GĂ€ste sehr herzlich und drĂŒckte seine groĂe Freude ĂŒber die erfolgreiche Zusammenarbeit aus. (HIE)
Mit dem Besuch des Europaabgeordneten Joachim Schuster begann die Europawoche am Lloyd Gymnasium. Nach einer kurzen BegrĂŒĂung durch Herrn Hierath stellte Herr Schuster seine Arbeit in BrĂŒssel, StraĂburg und Berlin vor. AnschlieĂend diskutierte er angeregt mit den SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern ĂŒber die unterschiedlichsten Fragen rund um Europa. Die GĂ€ste in der voll besetzten Aula applaudierten sowohl den SchĂŒlern als auch Herrn Schuster fĂŒr die interessanten BeitrĂ€ge. Herr Schuster sagte abschlieĂend gerne zu, die Schule auf ihrem Weg zur Europaschule weiter zu unterstĂŒtzen. (HIE)
Im Rahmen der Bewerbung des Lloyd Gymnasiums als Europaschule widmet sich vom 12. bis 16. MÀrz 2018 die gesamte Schule dem vielfÀltigen Thema Europa.
Am Montag und Dienstag wird es VortrĂ€ge und Diskussionen geben: der Europaabgeordnete Joachim Schuster spricht ĂŒber die Zusammenarbeit in Europa und ein Vorstandsmitglied der WESPA, Rolf SĂŒnderbruch, diskutiert mit SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern ĂŒber den Wirtschaftsraum Europa.
Am Mittwoch ist ein Projekttag geplant, an dem sich die SchĂŒler jahrgangsweise europĂ€ischen Themen aus unterschiedlichen Perspektiven â historisch, geografisch, politisch⊠â nĂ€hern.
Am Donnerstagnachmittag stellen viele Klassen Ergebnisse aus dem Unterricht vor. AbschlieĂen wird die Themenwoche ein Poetry Slam, den SchĂŒlerinnen und SchĂŒler der Oberstufe gemeinsam mit dem bekannten Poetry-Slamer Bas Böttcher vorbereitet haben. Eltern und Interessierte sind herzlich eingeladen! (JUC)