Kategorie: Wettbewerbe

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Zwei Gewinner beim Bundesfinale des EuropÀischen Wettbewerbs


Zwei der vielen eingereichten Arbeiten zum diesjĂ€hrigen EuropĂ€ischen Wettbewerb mit dem Thema „Nachhaltigkeit“ wurden auf Bundesebene prĂ€miert.

EuropÀischer Wettbewerb 2022 F+L
„Romantische Skulptur“

In der Kategorie 3-1 The Art of Nature gewann der Beitrag von Fiona Abendroth und Leila Lind (E-Phase) einen Geldpreis: eine Romantische Skulptur mit Naturmaterialien, die die Verbindung zwischen Mensch und Natur als die stĂ€rkste Bindung hervorheben soll. „Sie gibt uns Leben, Verpflegung, Schutz und vieles mehr, so wie wir der Natur neues Leben schenken und sie pflegen. Unsere Skulptur soll die Verbindung von Mensch und Natur zeigen, indem die Figur aus Natur besteht. Die Schönheit der Natur und gegenseitige AbhĂ€ngigkeit soll uns – uns EuropĂ€ern, die in ihrem modernen Leben manchmal den Blick fĂŒr ihre natĂŒrlichen Wurzeln verlieren – bewusster werden“.

In der Kategorie 4-3  Alles fĂŒr wenige Euro: Schrank, Shirt und Schnitzel gewann Justin Larm (Q1) mit seinem Bild einen der begehrten Reisepreise. Alles fĂŒr kleines Geld ist der Titel der Zeichnung, die zum Nachdenken anregen soll. „Damit soll die Ausbeutung der billigen ArbeitskrĂ€fte in Bangladesch durch schwere und anstrengende Arbeit unter miserablen Bedingungen fĂŒr einen geringen Lohn zum Ausdruck gebracht werden. Wir EuropĂ€er kaufen dann – Hauptsache billig – ohne darĂŒber nachzudenken, woher die Kleidung kommt.“

EuropÀischer Wettbewerb 2022 J
„Alles fĂŒr kleines Geld“

Herzlichen GlĂŒckwunsch allen Gewinnern des EuropĂ€ischen Wettbewerbs. (JUC)

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Große Beteiligung beim Geographiewettbewerb Diercke Wissen und Wissens Junioren

2022-04-Diercke-Wissen-Schulsieger
Alle Schulsieger beim Geographiewettbewerb Diercke Wissen 2022

Julius Knorr aus der 9d hat an Deutschlands grĂ¶ĂŸtem Geographiewettbewerb teilgenommen und den Sieg auf Schulebene erlangt. Nun muss er nur noch zwei HĂŒrden nehmen, um Deutschlands bester GeographieschĂŒler zu werden. Nachdem er bereits den Klassensieg erreichte, konnte er sich gegen seine MitschĂŒlerinnen und MitschĂŒler der anderen Klassen und Kurse im Schulentscheid durchsetzen und ist somit fĂŒr den Landesentscheid qualifiziert. Mit einem Sieg wĂŒrde er sich einen Platz im Landesfinale im Juni in Braunschweig sichern. Wir drĂŒcken die Daumen!

Ich danke den Geographie- und WUK-Kollegen fĂŒr die DurchfĂŒhrung der Klassenentscheide in den JahrgĂ€ngen 5 bis E-Phase! (GRI)

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pi-day am Lloyd Gymnasium

Nach einem Corona-bedingten Aussetzen in 2021 fand in diesem Jahr wieder ein Thementag Mathematik statt – der pi-day am 14.03.2022, an dem Mathebegeisterte weltweit ihre Freude an Knobelaufgaben und der Welt der Zahlen zum Ausdruck bringen. In diesem Jahr hat Herr Dr. Nawrath einen virtuellen (lockdown-sicheren) Parcous erstellt, der die SchĂŒler*innen im Jahrgang 7 mit der Mathe-App Geogebra auf den iPads vertraut machte, so dass sie diese zukĂŒnftig effektiv im Unterricht nutzen können, um mathematische Probleme zu lösen und Argumentationen zu veranschaulichen. Dazwischen wurden immer wieder kleinere Knobelaufgaben untergemischt, um das mathematische Denken in jeder Hinsicht zu fordern.

Zum Sieg gratulieren wir Lukas und Jizhe aus der 7b. Aber natĂŒrlich sind wir auch stolz auf allen anderen Teilnehmenden, die sich den ganzen Tag ĂŒber hoch engagiert mit den Aufgaben auseinandergesetzt haben und sich am Ende vielfach nur Ă€ußerst knapp geschlagen geben mussten.

Wir freuen uns auf den pi-day in 2023 und wĂŒnschen bis dahin allseits viel Spaß an und gute Erkenntnisse mit Mathe! (NAW)

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EuropÀischer Wettbewerb: Beeindruckende Erfolge

SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern der zehnten und elften Jahrgangsstufe nahmen am 69. EuropĂ€ischen Wettbewerb 2021/22 zum Thema ‚Nachhaltigkeit‘ teil und reichten beeindruckende kĂŒnstlerische WettbewerbsbeitrĂ€ge ein.

Mit großer Freude teilte die Landesjury nun mit, dass sie die folgenden Arbeiten mit Landespreisen ausgezeichnet hat:

  • EuropĂ€ischer Wettbewerb 2022 F+L
    „Romantische Skulptur“
  • EuropĂ€ischer Wettbewerb 2022 E+A v
    „Guilty“ (Vorderseite)
  • EuropĂ€ischer Wettbewerb 2022 E+A r
    „Guilty“ (RĂŒckseite)
  • EuropĂ€ischer Wettbewerb 2022 J+E
    „Herz-Puls-Linie“
  • EuropĂ€ischer Wettbewerb 2022 N
    „Schweinebillig“
  • EuropĂ€ischer Wettbewerb 2022 J
    „Alles fĂŒr kleines Geld“
  • Fiona Abendroth und Leila Lindt: „Romatische Skulptur“,
  • Emily Thurau und Alicia Hopert: „Guilty“,
  • Jasmin Soufan und Emma Lancuski: „Herz-Puls-Linie“,
  • Neele Rosenbohm: „Schweinebillig“ und
  • Justin Larm: „Alles fĂŒr kleines Geld“.

Justin Larm hat zusÀtzlich auch einen Sonderpreis gewonnen .

Überdies wurden fast alle Werke zur Teilnahme am Bundesfinale des EuropĂ€ischen Wettbewerb weitergeleitet.

Wir sind gespannt und gratulieren herzlich. (JUC)

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Jugend debattiert – Regionalentscheid (Altersgruppe 1)


Am 24.02.2022 fand am Lloyd Gymnasium der Regionalentscheid von „Jugend debattiert“ in der Altersgruppe 1 statt. FĂŒr die Landesqualifikation in Bremen haben sich aus unserer Schule Michel Sand (9c) und Maja Slavik (9e) qualifiziert. Auf Platz drei landete Lara Haj Mohamad (8d) und den vierten Platz belegte Leif Hefter (9c). Die Platzierungen fĂŒnf bis acht gehen an SchĂŒler der CvO Oberschule. 

Im Bericht der Nordsee-Zeitung erklĂ€ren die Teilnehmenden ihre Motivation fĂŒr „Jugend debattiert“:

2022 NZ-Bericht Jugend debattiert
NZ-Bericht vom 28.02.2022

Allen, die uns bei der Organisation unterstĂŒtzt haben, ein herzliches Dankeschön! 
(SCW)

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Jugend debattiert – Regionalentscheid am Lloyd (Altersgruppe 2)


Heiß her ging es in professionell gefĂŒhrten Debatten von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern der Altersgruppe 2 beim Regionalwettbewerb „Jugend debattiert 2022“, der am 15.02.2022 am Lloyd Gymnasium stattfand.

Die dort angetretenen Teilnehmenden haben sich zuvor in Schulentscheiden fĂŒr den Regionalentscheid qualifiziert. Zwar fand der Wettbewerb unter Ausschluss von Publikum statt, dennoch in PrĂ€senz, so dass die Diskussionen direkt gefĂŒhrt werden konnten. Jeweils vier Debattantinnen und Debattanten der Oberstufe des Schulzentrums Carl von Ossietzky und des Lloyd Gymnasiums fĂŒhrten zu Fragen des Zeitgeschehens konzentrierte Debatten mit Sachkenntnis und Überzeugungskraft.

Jugend debattiert Regionalentscheid 2022
Finaldebatte Regionalentscheid 2022

In der finalen Debatte (Foto) traten auf der Pro-Seite Aylin Bicer (CvO) und Vincent Eisheuer (Lloyd) sowie auf der Contra-Seite Marleen Rinas und Lorenz Kruse (beide Lloyd) gegeneinander zu der Frage an: „Sollen Jugendliche einen Etat im Haushalt der Gemeinde erhalten, ĂŒber den sie selbst entscheiden dĂŒrfen?“ Unter den strengen Augen der Jury, die zum Teil aus ehemaligen SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern mit Debattiererfahrung bestand, wurden die Platzierungen ermittelt: 1. Marleen Rinas (Lloyd) 2. Aylin Bicer (CvO) 3. Lorenz Kruse (Lloyd) 4. Vincent Eisheuer (Lloyd). Diese werden unsere Region am 24. MĂ€rz 2022 beim Landesentscheid in Bremen vertreten. (JUC)

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Jugend debattiert – Schulentscheid

Die Jugend debattiert–Schulwettbewerbe in der Sek I und Sek II sind am 04.02.2022 erfolgreich verlaufen.
Besonders hervorheben möchten wir auch an dieser Stelle, dass unsere ehemaligen SchĂŒlerInnen Anna Rosenbohm (Abi 2020), Ann Murawski (Abi 2021) und Lenni PĂŒchel (Abi 2021) als HelferInnen an unsere Schule zurĂŒckgekehrt sind.

Alle FinalistInnen haben sich fĂŒr die nĂ€chste Runde (Regionalentscheid Bremerhaven – weitere Infos dazu folgen noch) qualifiziert. Wir gratulieren:

Sek I

  1. Leif Hefter (9c)
  2. Michel Sand (9c)
  3. Maja Slavik (9e)
  4. Lara Haj Mohamad (8d)

Sek II

  1. Marleen Rinas (Q2)
  2. Vincent Eisheuer (Q2)
  3. Lorenz Kruse (Q2)
  4. Leonie Brouwer-Polenz (Q1)

(SCW/GRI)

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Gewinner des Spelling Bee-Wettbewerbs

Spelling bee-Wettbewerb 2021 Lloyd
Buchstabieren beim Spelling Bee-Wettbewerb 2021

Kurz vor und nach den Weihnachtsferien fand fĂŒr die 5., 6. und 7. Klassen ein englischer Buchstabierwettbewerb – der „spelling bee contest“ – statt. 4-5 SchĂŒlerinnen und SchĂŒler jeder Klasse hatten sich zuvor in Klassenausscheiden qualifiziert.
Gewonnen haben:
Greta M. (5d),
Mariam M. (6a) und
Morten K. (7d)

Wir freuen uns ĂŒber so fleißige Buchstabierbienchen! (FRE)